De quarta a sexta-feira, 13 de dezembro, Braga acolhe o festival de curtas-metragens Anima Van, uma iniciativa que combina cinema de animação com temas sociais marcantes, como as migrações e a exclusão. Segundo o Porto Canal, esta edição destaca-se pela participação de mais de 300 alunos do Agrupamento de Escolas Sá de Miranda, responsáveis pela produção dos filmes apresentados.
Cinema sobre rodas e espaços públicos
O festival ganha também uma vertente itinerante, graças a uma carrinha clássica transformada numa sala de cinema móvel, apelidada de “Anima Van”. Este espaço dinâmico permitirá exibir os filmes em vários pontos da cidade, por sua vez aproxima as produções de diferentes públicos e reforça o espírito comunitário do evento.
Sob a orientação de dez realizadores experientes, os alunos, do 5.º ao 12.º ano, criaram filmes de curta duração (entre três e sete minutos), que refletem sobre as questões abordadas pelo festival. Estas obras, desenvolvidas ao longo do ano letivo, combinam técnicas de animação com as ciências sociais, incentivando os jovens a explorar novas formas de expressão artística enquanto aprofundam o entendimento sobre temas globais.
Programação diversificada
O Teatro Afonso Fonseca, localizado na Escola Secundária Sá de Miranda, será o palco principal do evento. Além das curtas-metragens realizadas pelos alunos, o festival apresenta duas secções paralelas:
- “Olhares Bascos”, em colaboração com o Festival de Cinema e Direitos Humanos de San Sebastián,
- “Esgares e Lugares da Juventude em Marcha”, com o apoio da Casa da Animação e do Festival Monstra.
Nuno Oliveira, coorganizador do Anima Van, sublinha a importância de democratizar o acesso ao cinema, tanto como forma de criação quanto de reflexão. O objetivo é proporcionar aos jovens e à comunidade momentos de aprendizagem e diálogo sobre temas contemporâneos urgentes.
Com esta abordagem inovadora, o Anima Van não só dá voz a jovens cineastas, como também promove uma reflexão alargada sobre questões sociais, envolvendo a cidade de Braga num exercício de literacia cultural e inclusão.
