No âmbito do projeto de inovação pedagógica – SUPERTABi Maia, promovido pela Câmara Municipal da Maia em colaboração com os agrupamentos de escolas e o movimento associativo de pais, a autarquia entregou tablets a mais sete turmas do 1º ciclo de escolas do concelho.
A turma do 3º ano de escolaridade da EB da Guarda foi uma das contempladas com esta oferta, entregue por António Silva Tiago, presidente da Câmara, e Emília Santos, vereadora com o pelouro da Educação e Ciência. De acordo com o autarca, o objetivo da iniciativa é “permitir que as crianças cresçam envolvidas numa atmosfera de excelência para serem cidadãos melhor capacitados, ativos e informados no futuro”.
Com a entrega dos tablets a mais sete turmas assim como de um conjunto de 26 tablets e respetivo armário carregador a cada um dos sete agrupamentos do concelho, num total de 364 aparelhos, “a Câmara Municipal da Maia reforça um projeto que tem dado grandes frutos”. “Com esta entrega e com todos os projetos impulsionados pelo município e acarinhados pelos Agrupamentos de Escolas, como o inglês na pré-escola e no 1º e 2º ano, estamos a fazer já hoje no presente a escola do futuro”, sublinhou.
Recorde-se que o SUPERTABI Maia atua em três vértices – equipamentos, alteração de práticas pedagógicas e ambiente. Além da disponibilização de tablets e de um carrinho de carga por turma, o projeto implica a formação e acompanhamento de professores bem como o equipamento e mobiliário necessário para que a sala de aula se transforme num ambiente educativo inovador.
O projeto foi alargado, este ano letivo, às turmas do 3º ano da EB de Moutidos, EB de Gueifães n.º 1, EB do Castêlo da Maia, EB de Pedrouços, EB da Guarda, EB D. Manuel II e EB de Arcos, que se juntam, assim, às outras sete que iniciaram o projeto em 2017/2018, nomeadamente, EB da Maia nº 1, EB de Enxurreiras, EB de Gueifães n.º2, EB do Corim, EB do Castêlo da Maia, EB de Folgosa e EB da Prozela.
Importante referir que todos os tablets estão equipados com software didático e próprio para utilização em ambiente escolar.
